初一的生活作文

【热门】初一的生活作文集合八篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的初一的生活作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

1.回顾初一生活的作文

一年，转眼即逝，在这一年里，有太多不能忘却的事――认识了许多好朋友，大家一起学习，一起努力，一起拼搏。有欢乐，也有泪水。喜欢7班，没有理由，仅仅因为它就是它，仅仅因为7班有着57位团结的同学：有活动大家一起出谋划策，运动会上有人在赛场上驰骋，有人默默地坐在一旁写新闻稿，为班级加分……在这个集体中发生了太多太多不能忘怀的事，大家也都在成长，从一个个稚气未脱的小孩成长成一个个成熟的少年。

还记得那次班会，大家一起回顾了初一这一年，大家笑着议论变化大的同学，或许就像崔老师说的：“如果这次班会拿到初三来开，或许大家会更有体会，或许就不是大家笑笑就完了。”确实，如果初三来开一次这样的班会，大家肯定会是从头哭到尾，毕竟，这个班是优秀的，57位同学是团结的。

一年的时间我也成长了不少，经历了成功、失败，欢喜过，也哭过……曾经考过前几名，也曾经从第7名退到79名;曾经得到过老师的夸奖，也曾经被老师叫到办公室训哭了。太多太多的事发生在初一，发生在这个人生的第一个转折点。但它已过去，我能做的就是作好准备，迎接初二。

2.回顾初一生活的作文

回忆过去，拨指粗算，噢，已经过了几乎十年的时间了。由七岁那年进入校园到现在，不知不觉中，都已经十年了。想起那时，刚开始念幼儿园的时候，都爱趴在窗台上看着隔壁的大哥哥大姐姐背着书包去学校上课，他们脸上总是带着一种笑容，我就以为上学，读书，学知识是一件很快乐的事情。然后，天天盼着去念小学，背上那个我哀求了很久妈妈才答应给我买的新书包，背上满满的课本，蹦蹦跳跳地跟着大哥哥大姐姐一起去上学。

我盼啊，盼啊，终于那天，妈妈告诉我，“宝贝，明天咱们就去学校上课，你跟着李姐姐一起去，回家的时候也等着李姐姐一起，别到处乱跑，知道吗?”我重重地点了点头。兴奋的我整整一晚上睡不着，望着天花板，天马行空地想象着明天的校园生活。第二天，我背起那个沉重的书包，紧跟着李姐姐的身后走，当站在我梦寐以求的“江城第十小学”门口时，我居然产生了一种想要哭泣的感觉，认识不同于幼儿园的新同学，跟他们一起玩橡皮筋，跳马兰开花，玩举手不动，老鹰抓小鸡，这种从前很流行，不晓得现在还有没有引起一阵热潮的游戏。每天都早早地上学，乖乖地听课，一下课就跟同学玩这些游戏，并乐此不疲。直到上到了六年级，爱玩爱闹的性格稍微收敛了，每天都木讷地上课，下课，去广播室，把自己工作范围的事情做好了，完成了，又去学习。因为那时第一次了解到，我读了这几年的小学，目的就是为了考上好的中学，去追求自己的梦想，也许梦想未必一定能实现，但是毕竟努力过了，那不就无憾了吗?这就是妈妈从小教导我的，不让自己的人生留下遗憾。

每晚准时十点上床睡觉，每天早上天蒙蒙亮就背起书包上学。星期六日，放假在家的时候，就把三年级的数学课本搬出来，由基础学起，自己清楚数学将会成为我考上重点中学的绊脚石。饭也赶不及吃，水搁在旁边也顾不上喝一口，还对妈妈的吩咐充耳不闻。我只有一个目的，为了自己，也为了给妈妈挣这面子，我必须得考上重点中学。永远都难以忘记的一天，正在扫地的我，由同学的手中接过那张重点中学的录取通知书，我不可置信地把信封拆开来，把自己的名字搓了又搓，始终不敢相信，我真的成功了，我真的靠自己的努力考上了这所阳江市数一数二的重点中学了，我连地也不扫了，抱着同学就哈哈大笑，他们都以为我被刺激成精神病了。回到家里，我还哄骗老妈没法考上，就差几分。老妈淡然一笑“没事，哪里读都一样，别在意啊，吃饭吧!”我还是注意到老妈眼里不禁流露出的失望，嘴角一扬，“哈哈，妈，我考上了，我刚刚开玩笑的。”我掏出录取通知书递到妈妈面前，那一刻，我看到妈妈眼角盖不住的泪珠。妈，第一次，女儿让你这么自豪了。

上到初中，我以为这里的生活跟小学是一样的。可就在我站在教室门口，几乎全班人同时回头看我，眼神都充满了敌意，我的心霎时凉透了，这里根本和小学不一样，我产生了想要逃跑的冲动，“同学，你是新生吧?迟到咯，快进去找位子坐下呀!”老师在我后面轻轻推了我一下，我再次望望教室里，深深地吸了一口气才迈开双腿。开始，我只静静地坐在位子上，我的同桌长得很漂亮，她很受欢迎，不到半天，她就跟全班同学混熟了。她也会跟我说话，询问我的名字，我因为害羞回答的声音很小，很小，不得已，她又好脾气地询问了一次。逐渐，我跟她成了好朋友，跟她一起的时候，我总是觉得很自卑，她那么漂亮，脾气好，待人温顺，我呢?满脸的青春痘，又不喜欢跟不熟的人交谈，来去全班也就认识她一个。同班的同学都认为我是个怪胎，不爱说话的怪胎。他们自认为背地里说的，我都不知道，我才不是怪胎，我很爱说话，我很会逗人笑，只是我跟你们不熟，不想跟你们说话而已。当然，这些话，我都只能在心里面暗暗地说，连正正视他们的勇气都没有，更不用说大声地吼他们了。

我以沉默的性格一直在这个班里待到了初一的第二学期，在班里我就像一个隐形人，不说话，不吵不闹，作业按时完成，老师们都很信任我，由于英语成绩拔尖荣幸地成为了英语老师的得力帮手，除了收缴作业，我平常基本都是静静地坐在位子上学习，看书。“同学们，老师刚刚收到学校派下来的任务，就是要在这个星期内收齐全班的作文去参加全国的作文比赛。”老师转过身在黑板上写出了这次比赛的几个题目。全班人不议异同地抱怨“又写啊?能不参加吗?”我想大家一是对写作文没兴趣，一是对要缴的三块钱有异议。“不行，你们少喝几瓶饮料都能凑够着三块钱。”老师严肃地宣布，“最迟下礼拜把作文全部收上来，比赛费用下午就可以开始收取，语文课代表负责这项工作，下课。”我把黑板上的题目一一抄了下来，我的同桌也在喋喋不休地抱怨，可怜了我的耳朵。可能对于大家来说，花上一晚上的时间去写一篇得奖可能性不大的作文很愚蠢，但，对于我，那是一个机会，一个验证自己写作水平的最好机会，因为这样就可以离我的梦想更进一步了。第二天，就在老师宣布题目的第二天，我亲自到办公室交上自己的作文——《青春步曲》老师诧异地看着我，“你写完了?”我点点头，“老师，我特意早一点写好，想让您先给我批改一下，麻烦老师了。”“嗯，好。”老师和蔼地对我说。“希文，你的作文得到了全国二等奖，全校就你跟一个初三的学长啊，你好厉害哦。”一天的早晨，我们班的学习份子拉着我的手，迫不及待地告诉我这个好消息，我立刻跟着她们到学校的门口看，鲜艳的红纸上，光荣地登上了我的名字“莫希文”三个大字。升旗仪式的时候，校长依照惯例开了个小小的短会，“我们学校有几位同学以他们优异的写作水平分别获得了“新纪作文比赛 ……此处隐藏2329个字……生的人群。而校园中的一切，哪怕是一棵小树，而让我觉得充满了憧憬和希望。

在这些陌生人群中，我用目光搜索着那些熟悉的身影，然后又开始想，在新的班级里，我又会遇见哪些新的人和事呢？我还会像以前那样棒吗？

就这样想东想洗，坎坷不安的走到了教室。看着同学们那一张张陌生的面孔，我又紧张起来。

僵硬地坐在座位上，看着大家跑来跑去的打招呼，我开始后悔当初没带一本书来看，那样的话，就不会像现在这般无所事事，像现在这样坐在这里了。

后来老师就来了。再后来就互相介绍了一下。再再后来就交待一些事，各自回家。

其实也没什么特别的事。我看着自己手心的汗有些自嘲地想。但依然如释重负地叹了一口气。

“嘿，想什么呢？”一个同学跑过来，打断了我的思绪。扭头看了看周围，确实不再充满新奇与新鲜。

想想当时考这所学校的原因，是因为它在大家的眼中有着重要的地位，还是因为对那清清的澄池的无限向往？

在靠近这里之前，老师就跟我们提起过澄池，便在脑海中想像它的模样。想像那所拥有澄池的学校的模样。想像我在那所学校里读书的模样。

在无数的想像后，我考起了这所学校。

但它又有哪一点与我想像的一样呢？说不上是好是坏，我不愿意那它与心目中的“长郡”所比较，因为它们之间根本无法比较。心目中的学校只是一片朦胧，几乎没有具体的轮廓，又如何比较呢？

我不明白，为什么总是突兀的想起这些？难道进这所中学后我拥有的只是对回忆的惋惜？也许我只是有些想念以前的校园，以前的伙伴。而对现在的初一，我也有自己的看法。

初一，我将它定义为“成熟，长大”。

因为，自从我上了初一，就不断的有人对我说：“你已经上初一了，该长大了，也要懂事了。”我从来都是点点头。

也许在大人眼中，我是一个听话的乖巧的孩子。但我自己明白不是，在我的生活中，也有自己的思想，自己的逻辑，也有被大家称之为“叛逆”的东西。但我只能将它隐藏起来，因为我看见那些所谓的“不听话的孩子”，看见大人们看他时那紧锁的眉头，我不愿意被那样对待。所以，只能隐藏。

在这半年的初一生活，我仿佛“长大”了许多，并不是只会董事的帮爸妈分担生活上的苦恼，而是我有了更多自己的看法，想法。

初一，我将它定义为“忙碌”。

因为，自从我上了初一，就没有像以前那样多的时间去想一些“乱七八糟”的事。总是为功课忙碌，为考试忙碌，也为一些琐碎，但是不得不做的事情忙碌。

虽然“忙碌”，但是“快乐”。我知道，我不会一直忙碌，因为我有“忙里偷闲”的时候，也有极少数的“无所事事”的时候。

在这样的“忙碌”中，我明白我不能偷懒，但是我却又做不到。即使了解到“就算偷一下下懒，就会跟不上”，我也还是歇口气，在紧张兮兮地安慰自己：“一下子，一下子就好。”

初一，我将它定义为“苦恼”。

因为，自从我上了初一，我的心情就不能再用“无忧无虑”来形容了。

一点点的空闲时间，也别“苦恼”占走。

为自己的想法不被别人了解而苦恼，为自己的成绩不是班上第一而苦恼，为自己的矛盾而苦恼。

我从来不承认，也不愿意承认自己和父母之间有“代沟”，我认为那是缺乏沟通所产生的东西，但我和爸爸妈妈之间是不缺乏沟通的，我们是彼此了解，彼此包容的“朋友”，至少我这样认为。

所以，每当爸爸妈妈皱着眉头说我不够优秀时，我总是鼻子酸酸的，却强忍着泪水不让它留出来。要坚强！——是妈妈对我说的。然后我就僵着脖子坐在书桌前，苦恼于自己不够优秀，苦恼于为什么我总让爸妈操心。

初一，我将它定义为“甜蜜”。

因为，自从我上了初一，我就拥有了更多更优秀的朋友，他们都仿佛是一个“我”，一个与我不同的“我”；他们又好像不是“我”。因为他们的性格与我相似，想法却迥然不同。

大家融入了一个集体，开心一起分享，烦恼一起分担。这样的生活总是甜蜜的，无论有多少不开心的事，也都是甜蜜的。

一路上，脑子里乱糟糟的，心情也乱糟糟的。

拐一个弯，走进教室。

大家已经在读书了。

早晨，是新的开始，我也愿意期待每天的生活，虽然它有时也让人很无奈，但快乐总是未知的。

深吸了一口气，坐在教室里，开始读书。

开始继续我的初一生活。

暑假过得真快，一眨眼就过去了，上学时整天抱着书看得没完没了，而放假就能干点自己想干的事了，这是多么令人高兴的事啊，要是放假的时间长一点就好了。就能天天在小区里跟别的小朋友打闹嬉戏，跟别的小朋友去游泳，还能打打游戏、逛逛街……

跟小朋友在楼下打闹嬉戏，是我觉得最快乐的事。有一次，我刚刚吃好晚饭，就跑到楼下去玩，还带了几块“私房钱”钱，下去买吃的，我买了一包辣条，和一根棒棒糖，把辣条分给了小朋友们，真好吃。平时在家有那么多好吃的我都没觉得香，但是和小朋友一齐分享的东西却香甜无比。吃完东西我们开始玩游戏了，我们玩抬轿子，五个人石头剪子布，谁输了谁就会被抬起来，任柯慧输了，我和周萱茹手搭手不费一点儿力气就把她抬了起来，我们又开始石头剪子布……小朋友们最喜欢抬我，因为我长得瘦，他们抬起来不费力气，他们最怕于东，他很胖很壮！

玩累了，我们就坐在小店门前的椅子上休息，那把大沙发一样的椅子也是我们的乐园，我们一会把它横着坐，一会又竖着坐，一会又把它当跷跷板，那么一把小沙发椅竟然能坐下六七个小朋友，我们喊着叫着，那些大人们莫名其妙地看着我们……过了一会我们又玩捉迷藏，我们又开始石头剪子布，张少坤来找我们，他要从1数到100，我躲在一辆车子后面，他怎样也找不到我，最后是还是被找到了，虽然被抓到了可我还是捧腹大笑。

啊，那短暂的愉快的暑假，充满了我们的欢笑，纯真的孩子的笑声给整个小区增添了活力。

一个童年时代的我现在已经成为了一名中学生了．

我是三十四中初一４班的学生．我们班在２楼，是在最里边的教室．教室差不多有５０多平方米，单人单桌．讲台上有一张大约１米左右高的棕色讲桌，没有椅子． 我们的班主任是一名女教师，她姓王叫王志方，是教数学的．她长着一对灵眉，一双洞若观火般的眼睛．她棕色的头发梳着波浪发式．很漂亮．还有我们的语文老师，她差不多有五～六十岁，但很有活力，也很有精神．她的额头很宽，古人说额头宽的人就会很聪明．我想我们的语文老师也一定很聪明．她长着一对寿眉，一双目光和蔼的眼睛，长着薄嘴唇．她梳着齐耳短发．我们的语文老师要没有脸上的皱纹，真跟３０多岁年轻人一样．我很喜欢这两位老师，真希望她们能一直把我教到毕业． 同学中，我最喜欢和张晓媛玩了，她圆圆的脸上长着一对柳叶眉，一双金鱼般的很有神戴着眼镜的大眼睛，和那一张四季常笑的嘴．她头发浓密，常梳一跟马尾辫．她还是我们班的学习委员呢！

我的中学生活开始了，我要好好学习，决不辜负老师和父母对我的期望．

我的中学生活开始了，我要爱每一们课！