
【精选】小学二年级作文300字汇编7篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学二年级作文300字7篇,欢迎大家分享。
假如
假如我有一枝马良的神笔,
我要给窗前的小树,
画一个红红的太阳,
让小树在冬天也能快活地成长。
假如我有一枝马良的神笔,
我要给树上的小鸟,
画许多好吃的谷粒,
鸟妈妈再也不用到遥远的地方去寻食。
假如我有一枝马良的神笔,
我......
假如我......
小叶子是这样写的。
假如我有一枝马良的神笔,
我要给沙漠里的人民画上一
口井,这样他们再也不用千
里寻水了。
假如我有一双翅膀,我要向
着高空飞翔,这样我就让我
妈妈坐在我身上,巡逻远方。
假如我有一棵摇钱树,
我就把它抬到远方,
我要让贫困的人民,
获得一点财富。
假如我有一只能言鸟,
我就让它待在树枝上,
等它唱歌的时候,
成千上万的鸟就会跟着它一起唱歌,
那样就会成为鸟语天堂。
我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,
五光十SE。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!
夏天到了,树叶更绿了,花儿们也更加芬芳了。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!
秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空蓝蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的。农民伯伯在这个季节可高兴了,他们正忙着收获呢。
冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白。
我的家乡真美丽,我爱我的家乡!
再过几天就是小孩子们的节日的了,当然我也不例外,很高兴又要过儿童节了。
我在猜想这次学校会安排什么活动呢?和以前一样吗?
摸鼻子、猜谜语、钓鱼、等等,可是学校安排的活动我大概都会背了。很无聊的,该怎么说呢?还是在家里跟妈妈在一起比较有趣。
妈妈过两天就从外地回来了,我好高兴,而且妈妈还给我买了《李阳疯狂英语》,我想这次的英语测试,应该会好点了,以前我的英语简直不堪一击,最后经过努力,我这次第四测试,我终于得了八十分了,这是我从学英语以来最好的了,当然,在读四年的时候,我的英语还是不错的,但是上了五年级,英语就开始慢慢下降了,我想难道是自己骄傲了,不,我没骄傲,只是自己对英语没刚学的时候有兴趣了,对英语有一种厌倦的感觉,但我没放弃,希望在小学阶段学好英语。
努力就有收获的,我明白的,加油!加油!
我喜欢的那个人,我现在不告诉你,等到最后面再告诉你,新鲜听我描述她。
她长得还可以,大大的眼睛,高高的鼻梁,她有很多爱好,比如:游泳、打羽毛球等……她也是个小吃货,小书迷!下面由我来讲一讲它为什么叫小吃货、小书迷!
小吃货的来源是:那一天,她妈妈和她奶奶下厨,做了四道菜,她看见了,这四道菜就流口水了。就狼吞虎咽的`吃起来了。本来她是要减肥的,只吃一碗,却吃了三碗,令人吃惊啊!
小书迷的来源是:一次,妈妈让她吃饭,那时的她在看书,看看得津津有味,妈妈,叫她吃她也没听见。十分钟过去了,她依然在看书。妈妈看见她没出来吃饭,就去她房里,看看。妈妈看见他还在看书,就说:“吃饭,我的女儿,如果再不来就没好菜吃了”。他这时才从“书里”走出来。
说的这,也许你早就喜欢上她了吧?告诉你,她就是我!奇怪吗?如果连自己都不喜欢,那还怎么谈得上爱父母、爱老师、唉,这个世界呢?
以前,都是铅笔一人,住在漂亮的文具盒里。每天陪着主人,上学,放学,写作业。可是,主人读二年级了,钢笔也住了进来。
开始写钢笔了,主人很兴奋,一天到晚都和钢笔在一起。铅笔很伤心。有时,主人用钢笔写错字了,宁用贴纸,也不使用铅笔。钢笔看见铅笔无精打采的样子,不解的问:"铅笔弟弟,你怎么了。"铅笔生气的说:"都怪你,你一来,主人就不在理我了。"钢笔说:"不是这样的,不信你在等等吧!
很快,单元测试开始了。小主人拿起铅笔,开始认真的答题。铅笔兴奋极了,涮涮涮的随着主人的思路,写的又快又好。铅笔这下高兴了,心里美滋滋的。铅笔心想:"主人还是爱我的,最重要的时侯,还是带上了我。"铅笔又像从前一样开心了。
铅笔主动找钢笔,对钢笔说:"谢谢你!钢笔哥哥,在我最伤心的时候,是你帮助了我,让我找回了自信。"钢笔客气的说:"不用谢!"从此以后它俩成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里。互敬互爱。
我爱我的一家,妹妹.爸爸.妈妈.我住在一个温暖的家庭.
家中有个勤劳的妈妈,她一边管理家务,一边做生意特别忙,可她还是十分勤劳把家管得井井有条,每星期都要打扫一下家.有一次,妈妈想节约两百元钱,就自己把大理石搬回家,搞的自己生病了.妈妈可真勤劳.
家中还有一个活泼可爱.记性好的妹妹,你们别看她只有两周岁,可她回背很多诗,有[离离原上草).(锄禾)......妹妹多才多艺,会唱歌,会跳舞,她一听见音乐就会跳起舞来,她十分可爱,有一天,不知这么回是对奶奶说:"奶奶,奶奶我爱你就像老鼠爱大米.有没有东西吃啊?"奶奶说:"给你大米吃."妹妹又去问爷爷了.妹妹记性好.有一次,我在妈妈那儿背了一首诗,妹妹听了后也在妈妈那儿背,还真的让她背对了.
家中还有一个懒惰又爱打牌的爸爸,他每天都10---12点钟睡,睡到吃中饭才醒,吃过中饭又去打扑克了,打得没完没了,晚上,妈妈叫他回家吃饭了,他总是说再玩一会儿.我希望爸爸以后但起家庭的重任,让妈妈轻松一些.
家中最爱学习的就是我了,连上厕所也要捧起一本书来看.
我住在一个幸福而快乐的家庭中.
10月30日上午,大故事小学二年级三班上了一堂别开生面的数学课——《认识方向》。
本节课的教学内容是认识现实生活中的东、南、西、北四个方向。老师设计从学生熟悉的生活情境出发,课的开始学生讨论和交流太阳是从哪个方向升起的?确定东方。帮助学生整理、归纳辨别方向的方法。当课上了5分钟的时候,老师灵机一动,临时改变教学计划:“何不将课堂搬到了室外呢?”。
室外的学习中,让孩子们面向太阳,以学生的学校生活为题材,发展方位观念。如:观察和交流学校的东、南、西、北面各有什么,认清学校的东南西北,并顺势交给孩子们方向记忆儿歌“早上起来面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。”再次通过不同形式的反复练习以再次强化对东、南、西、北四个方向的认识,丰富学生的生活积累。