
【实用】写事的作文锦集十篇
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的写事的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
妈妈回来了,我立刻跑上去问妈妈“清明饼呢?”
为什么问妈妈去清明饼呢?是因为小时候我在外婆家过清明节,外婆做了一个扁扁的包子,下面还垫着一片树叶,我问妈妈是什么?妈妈回答:“这是清明饼,清明节的特色。”我嘴一馋,去吃了一个,感觉很好吃,就像玉帝的御膳。 所以,每年一过清明节,我就向妈妈要清明饼。这次妈妈带了两重口味的清明饼——红豆、肥肉竹笋。”妈妈把两袋清明饼放在地上拿了十个放在锅里蒸,我在旁边等的口水直流,真是”飞流直下三千尺,疑是银河落九天。” 终于蒸好了,我像一匹脱缰的野马跑了上去,拿起一个清明饼就吃。这味道妙不可言,让你吃了还想吃。
我跟妈妈说以后。我做,你不在家时,我做几个充饥充饥。妈妈考虑了一会儿同意了,我心中的欢乐掩饰不住——笑了出来。
有一次,我和张川无意间打了一个赌:因为我们两个都是“花钱高手”,于是比赛从20xx年6月1日起至20xx年春节过完开学的前一天,看谁节约的钱最多,当然压岁钱也得算。我们还要比看谁吃的零食最少。于是,这次有意义的比赛开始了。
“六一”儿童节,妈妈给我二十元零钱,让我随便买点东西作为礼物。不错呀,可以存二十元钱了!我把这二十元放在了存钱罐里,再加上我以前的零钱,一共是三十五元四毛五分。哈哈,一下子存了这么多,我看看张川留了多少!悄悄来到他家,我从窗户里看到他正喜滋滋地数着钱。好啊!我再去看看他有多少。我走到门前,刚想敲门,他猛然拉开了门,我打了个踉跄,绊倒了。他拉我起来,笑着问:“你存了多少钱了?”我知道现在已经比不上他了,就大大方方地说:“三十五块四毛五分,怎么了。”“哈哈,没什么。我现在有四十一块三,厉害吧!”“哼!这不算什么。等到比赛的那一天,我一定要赢过你!”我狠狠地发下决心。
于是,我将妈妈平时给我的零花钱,抽屉里的几角的几块的统统搜出来放在我的存钱罐里。而我的对手张川也在暗中较劲。我们还监督着对方每一天是不是偷吃零食,偷卖玩具了。
有一天,妈妈让我去商店买馒头。我走到商店,忽然看到一个熟悉的身影,正躲躲闪闪的,很像张川。我快步走过去,一看,好啊!张川图提个大篮子,里面装着:小当家方便面、可比克薯片、浪味仙、傻大嫂锅巴、黑妞吸吸糖……我问他:“不是已经说好了不吃零食,你怎么?”张川支支吾吾地说:“对……不起,我家的……小表弟来……来了,我要买些东西……”“那好吧,不过你得拿少一点。”张川放下了几包零食,逃也似地跑了。哈哈,这小子被我逮了一次!
不过过了有一个星期,我就有些忍不住了,望望那些花花绿绿的零食,好像正在向我招手。我刚走过去拿下来,就想到了我和张川的约定,手不由得又放了下去。
日子过了一天又一天,我终于摆脱了馋虫的勾引,每见到那些零食就当那是垃圾。其实,那其实就是对人类健康有害的垃圾食品。九月、十月、十一月、十二月……比赛的日期终于来到了!
要开学的前一天,我雄赳赳,气昂昂地抱着存钱罐来到张川家,拿出各自的钱,数了起来。张川的有一百五十七元八角。我的呢,是一百五十七元八角五分。我以五分的钱赢了。
这次打赌可真有意义啊!
今天,下午我和我哥哥胡善来去白鹭州公园玩。我们在公园玩了一会儿就去公园内的人本超市买东西吃,买完了出来就很晚了。可是我们还想再买一些东西吃,就到了体育馆那边的展销会。
我们买了一袋鱼片,三个热水袋,就回家吃饭了。吃过饭后,我们玩起了热水袋尽然发现我们受骗了,因为买的时候老板说这热水袋不用充电反复可以用5000次,可没想到热了一次,它冷掉了就硬硬的,再也热不起来,白白花了我们45元钱。
热水袋玩不起来,哥哥们都想要住我家,我就同意了,可是我还有一个表哥陈功泽也想住我家。但是,我哥哥怕他妈妈不让他去,就想了个办法让我去求我舅妈。我费了好多口水都没成功。我哥哥伤心极了!可是还是有两个哥哥住在我家,他们玩我小时候玩的玩具。玩得非常开心,好像又回到了小时候。
今年的元旦过得真开心!
记忆犹如一条条小船,有的小船已经随着时间的流逝流向远方,有的小船呢,还静静地呆在那里一动不动。而我记忆最深最快乐的事情就是在青龙峡捉螃蟹。
上个星期天,爸爸妈妈带我去宜昌的青龙峡玩。我们坐了两个多小时车,终于到了青龙峡。哇!这里草木葱茏茂密,秋菊姿态各异:有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是婀娜多姿。还有一些不知名的花草,也十分美丽。这是多么迷人的景色呀!
我们来到一座小桥上,看见不远处有许多人在捉螃蟹,我就对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,我们也去捉螃蟹吧?”妈妈一边笑一边对我说:“好呀!你跟爸爸一起比赛,看谁捉得多。”爸爸很爽快地答:“比就比,谁怕谁呀,我还怕你不成。”我想了想,说:“好,但是我有一个条件,输者要向赢者鞠躬三次,并且还要叫一声‘师傅’。”爸爸同意了,妈妈去了旁边的小餐馆拿了两个小水桶,让我们捉到一只螃蟹就放到小水桶里,最后看看谁抓得多。
妈妈一声令下,比赛开始了,爸爸笨重地把一块石头移开,拿起了一只有拳头般大小的螃蟹,说:“哈哈,真是天助我也,这么简单就抓到了一只大螃蟹,哈哈哈哈!”于是爸爸得意洋洋地坐在一块突出的石头上开始抽起烟来。我着急了,不敢粗心大意,细心地寻找有石头缝的地方。果然,功夫不负有心人,不一会儿,在前面一个石头缝里发现一个黑影。我轻轻地把手伸进石缝抓住了这个黑影——螃蟹的壳,把它请进了小水桶。我兴奋地看着这个小螃蟹,它是浅褐色的,眼睛长得很怪,像是两根小柱子,柱子顶端有一粒圆圆的像芝麻一样小的眼睛,看东西的时候眼睛伸出来四周转动,不看时就缩回去。小螃蟹长着两只大钳子,我刚刚一逗它,它就举着大钳子向我,样子很霸道。大钳子后面还有8只小腿,走路时,小腿的关节一齐动起来,像在做体操。我越看越有趣,站在原地不停地逗小螃蟹。妈妈连忙提醒我:“涵涵,别走神呀!抓紧时间,超过你爸爸!”我连忙回过神来,开始忙碌起来,一只,两只,三只,水桶里的螃蟹越来越多。爸爸见事不妙,赶忙折腾起来。
妈妈抬头看了看太阳,说:“时间不早了,游戏该结束了喽!”妈妈数了数,我一共捉了25只,而爸爸呢,只捉了两只。爸爸愿赌服输,只好向我鞠了三次躬,叫了一声“师傅”。我背着手笑眯眯地说:“哎,没想到您也有会叫我‘师傅’的时候呀!”妈妈也哈哈大笑起来,笑得是那么灿烂。
最后,我们恋恋不舍地与青龙峡告别了。
你们知道我小时候的故事吗?哈哈,不知道了吧!那就让我来告诉你们吧!
记得那时,我还在学前班上学,妈妈夸我表现好,奖了我五块钱。那天天公不作美,下起了毛毛细雨。我独自一人兴致勃勃地走在回家的路上,把手放在口袋里摸着钱,开心得不得了。
当我把钱从左边的口袋放到右边时,突然发现有个哥哥跟着我。他严肃地说:“快把钱拿交出来。”我听了,心里开始忐忑不安,心想:我该怎么办?如果打架,我一定惨败。犹豫了好一会,我哭着说:“我就不给。”“什么?你敢?我叔叔可是个大混混,只要我一打电话,他肯定会来打你的。”他嚣张地说。我听了,顿时呆住了,心想:怎么办,怎么办,我不把钱交给他,我就要完蛋了。突然我灵机一动,“你要我钱做什么?”他说:“我拿来可以去打游戏啊!”“那好吧,你带路,我跟在你身后。”说完,他边走边哼地走在前面。
我察觉到他完全没注意到我的存在,就马上转身跑。他发现我不见了,才知道自己上当了,就立马急起直追。跑着跑着,快到家了,我就三步并作两步地跑。我一打开门,就边哭边抱着妈妈模糊不清地说着来龙去脉。妈妈疑惑不解地问:“你在说什么,把眼泪擦干再说。”我把眼泪擦干后说了刚才发生的事。妈妈说:“别哭,待会他来了,我就把他送到警察局去。”
从那以后,我再也不敢把钱随随便便拿出来了。
一晃,十几年过去了。十几年前,我还没有出生,而今,我早已是个大男孩。那时,爷爷奶奶还年轻,容光焕发,精神矍铄。而今,爷爷已经离开了我们,奶奶也已经白发苍苍,皱纹纵横。
眼前的这张照片上,爷爷奶奶都是一头乌黑的头发,两眼目光慈爱有神。奶奶的眼睛微微眯着,老是朝爷爷那边看,好像是与爷爷拍婚纱照一样,还带一丝羞涩。而爷爷,也许是第一次照相吧,显得有些拘束,双手放在腿上,脸上的笑容不那么明显,但嘴角上扬,还把眼镜擦得锃亮。可以看出,爷爷的内心是高兴的。
这张照片的背后写着一行数字——“1980”,那时爷爷的胡子也不长,奶奶的脸上还有光泽,皱纹一点看不出来。两人都穿着蓝色的上衣,显然是为了这次照相而专门换上的新衣。爷爷把领子弄得服服帖帖,让人一看就是个人民教师。奶奶的手不像现在又干又裂,面容也不像现在这样枯槁,她把头发并到耳后,领子也竖了起来。他们在认真地迎接这次照相。
三十年河东,三十年河西。
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。
他们的背后是一排老式家具,还有一台七八十年代的录音机,这台录音机和爷爷的椅子到现在还留着,每当奶奶想念爷爷时,就会坐在那张椅子上,静静地坐着,一言不发……
一张老照片,记载了多少难忘的故事;一张老照片,蕴含了多少不可名状的感情;一张老照片,又传达了多少值得铭记的情怀……
童年的往事就像海边的贝壳,数也数不清,有红的、黄的、蓝的……今天我就随意的捡起一颗蓝色的贝壳,来向大家表述一下这美好的回忆……
记得那是在我五岁那年,那时我家住在华舍,隔壁的邻居也有一个小男孩,
他只比我大一岁,于是我俩经常在一起玩。他是一个黑黑的小男孩,胆子很大,有时会去田里捉蝌蚪,每次他总带个小水桶,把战利品放在这里面。于是我天天与他一起去田里捉小蝌蚪,每次我只是看着他捉,他在田里走来走去,发现了“目标“以后,迅速悄悄地靠近它们,把手弯成弓形,悄悄地蹲下,再以迅雷不及掩耳的速度将手按下去。那些“大头“还没反应过来就被手掌罩得个严严实实。我天天看着他捉,他让我也捉,可是我不管怎么样就是不敢捉,不论他怎么说有多容易,也许我怕被蝌蚪咬吧,我还是不敢捉。
那个小男孩有时满载而归也会送给我一些,我便把它们养在一个红色的小水桶里,换上清澈的水,看着那几只小蝌蚪在水中快活的游来游去,我的心中也有无比的快乐!
以后几天,我还是日日看着他捉蝌蚪,那时的我似乎只要看看就满足了。
终于有一天,我捉了几只小蝌蚪回来。那不是他给我的,我自己捉的!这是我平生第一次亲手捉到蝌蚪,真的`,真的!这是凭我自己的双手获取的,而不是我不劳而获的从他那儿取得的。让我告诉你这捉蝌蚪的来龙去脉吧!
这天下午,烈日当空,太阳火辣辣的照着大地。虽然天气恶劣,但我们还是出发了,到达了目的地,我跟往常一样在一旁看邻居家的小男孩捉。这时他叫了起来:“喂,这儿有好多蝌蚪,快来看呀!“我听了急急忙忙地跑过去看,他和我一起蹲在那儿看,突然,他一把抓过我的手,一下子按了下去,刚好将几只蝌蚪罩住了,他捉住我的手拿上来,将手中的那几只蝌蚪放在了小水桶里,自从这次协助我也敢捉了,于是今天我就捉了十几只。
虽然我放下这块只贝壳,但它还在沙滩上发着熠熠光辉。我的心还在童年,眼前是一片湛蓝的大海,心中荡起层层涟漪……
我最后悔的一件事,它两年前就深深地埋在我的心中。
那是三年级上学期的事情了,在一堂课上,老师讲完了一篇课文,给我们布置了作业,是用一张纸做,明天才交上去。我想明天交中午回家再做也不迟,就玩了起来,到了中午,由于数学和英语作业太多,又没有完成。我当时又想,下午放学回家做算了。没想到到的是,老师晚上还布置了作业,因为我做了这个作业,就忘了做那个了。
不知不觉,早上来到学校,组长,我交作业,我当时一想,“糟了,作业还没有完成呢,这回不被老师骂才怪!”我的心“砰砰”地跳动着,同桌与我说话,我也没有心情搭理了。
我急得像热锅上的蚂蚁,“现在做,来不及了,马上就要上课了。”突然,我眼前出现一张纸,我立刻捡起来一看,那正是昨天老师布置的作业,而且没有写上名字的。我没有多想,写上了自己的名字,交给了组长。组长叫小英交作业,她说:“我的作业不见了。”想到“原来那个作业是她的呀。”我当时心揪了起来,就是因为那样,她被老师罚抄书。
我真后悔,我不该做那件事情,我知道我现在补救已经晚了,我真想和她说声:“对不起”可惜她已经转学了。
今天作文课上老师让我们在教室里吹泡泡,所有人都兴奋极了。
泡泡千奇百怪,形态各异,十分美丽。有的像小朋友在海边荡秋千;有的像小火车一样在奔驰;还有的成群结队,在一起像说小秘密一样,可爱极了。泡泡的颜色是透明的,像一颗颗大水晶,在阳光下,它们的身体里藏着五颜六色的彩虹。
我们开始了吹泡泡比赛,比谁吹得大。第一次是一个男生和一个女生来比赛,他们两个都非常紧张,所以他们非常用力,没等泡泡飞起来就吹破了。第二次,我看到一个女生小心翼翼地吹着,可能是因为有了第一次的经验,所以她不慌不忙地慢慢用力,不一会儿就吹得像大苹果一样,非常的圆,同学们高兴地叫了起来。她高兴得脸都红了,我的心也跟着飞扬起来。
今天的这堂课充满了欢声笑语,像泡泡的王国。
1. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
2. 叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
3. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
4. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
5. 文章边叙事边抒情。
6. 充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法
7. 小作者观察仔细,叙述时井然有序
8. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
9. 文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
10. 文章想象合情合理,
11. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
12. 细节描写颇具匠心。极富功底。
13. 对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色。
14. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
15. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
16. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
17. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
18. 文章将…写得细致入微
19. 语言活泼明快,富有情趣。
20.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切
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