小班四月份工作总结

时间:2025-10-22 18:24:22
小班四月份工作总结7篇

小班四月份工作总结7篇

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的小班四月份工作总结,希望对大家有所帮助。

小班四月份工作总结1

在疫情防控特殊时期,幼儿园组织全体人员在开学前共同学习了,深圳市幼儿园常态化疫情防控工作方案。组织全体教职工进行了疫情防控演练。并且每位教师自行登入了深圳市教师教育网,在“深圳市疫情防控工作培训”课程视频中,教师都完成了学习,并且通过拍照、录像记录学习过程,为顺利开学做好了充分准备!

通过家长交流,了解孩子生活情况的同时。也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切。平时加强班级常规,稳定幼儿情绪,孩子们很快适应了小班的集体生活,现在我将本月工作总结如下:本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真。简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《勇气大爆发》这个舞蹈。孩子的积极性很高。他们都能很好的和自己的舞伴配合。虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很积极的参与,很快便掌握了动作。

一、教育教学教学中。

我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中。发挥良好的教育教学方式,锻炼幼儿自主操作,自由想象力。加强师生互动。为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

二、常规工作以及保育工作

一日活动中、我们逐渐对幼儿提出各种常规要求。组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育。小班幼儿运动量大,容易出汗、所以我们教育幼儿懂得适时休息、口渴及时喝水。每天做好班里的卫生工作、对幼儿进行了多方面的安全教育。让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识。给孩子以平等,公平,合理的教育环境,对孩子的要求在一个平等融洽的环境中提出与孩子们共同讨论。我们班的幼儿有一个坏习惯,玩具玩了乱放,为了解决解决班级幼儿乱扔玩具的问题时,没有对孩子们机械地提出要求,而是创设情境,引导孩子们讨论。通过这种方法充分的调动了孩子们的自主性,使常规教育由传统的“要孩子们怎么做”转化成孩子们自主地“我要怎么做”。

三、安全方面

各项活动的开展前都是在安全的前提下进行的,所以幼儿的安全我们永远是放在首位的,随时记住“安全在我心中”这句话。特别是幼儿自理能力和自我保护意识也比较弱。随时都可能存在着安全隐患,所以进行各项活动前教师都跟幼儿讲解安全知识提高警惕。加强接送幼儿期间的管理,杜绝走失事件的发生,对不认识的人前来接幼儿的,一律不得随意接走,必须通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿,对未成年人一律不得接幼儿。做好班级的各项工作,外出活动前后及时清点人数,确认幼儿无误。因此,四月份我们班没有发生任何安全事故。

四、存在问题和努力方向

在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!本月在我们两位老师的密切配合下。我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

小班四月份工作总结2

一、行政事务方面:

1、召开教育工作者心系群众、千名教师访万家活动动员大会。为认真贯彻落实教育局文件精神,我园于4月1日下午召开了动员大会,会上园长组织全体教师一起学习了浮桥镇幼教中心教育工作者心系群众,千名教师访万家活动方案,使大家明确了本次活动的目的、内容。会上园长对各班主任提出了几个要求:一要走访前精心准备,

制定好走访计划,与家长做好沟通工作,合理安排走访时间。二要积累好有关活动资料,形成走访工作档案。三走访过程中,严禁接受家长的宴请或礼品。四要及时反思走访工作,调整沟通方式,真正做到心系群众,形成教育合力,促进幼儿健康和谐发展。

2、开展师德讨论活动。4月26日下午组织教师开展阳光闸幼教师工作的二十条大家谈活动,每位教师针对其中一条谈结合自己的工作实际,自己的反思与感悟。通过讨论和反思,大家深刻认识到:细节决定成败!教师必须从点滴小事做起,关注影响师德的每一个细节,树立良好师德形象,以自己的行为潜移默化地影响幼儿,使幼儿快乐健康地成长。

3、参加中心组织的常规管理调研。本月中心全体行政人员与保健老师在杨雅婷主任的带领下,分别对浏家港幼儿园与小太阳幼儿园进行了常规管理调研,调研活动使我们分享到了两所幼儿园在常规管理方面的亮点,特别是小太阳幼儿园中班组区域特色给大家留下了深刻的印象,调研活动也为各园今后如何更规范、更有效地进行常规管理提供了借鉴。

4、组织教师开展太仓教育精神文字征集评比活动。根据中心要求,本月我们组织园内30周岁以下公办教师参加了太仓教育精神文字征集活动,我园四位青年教师积极参与,撰写征集稿上传博客参与评选。

二、教育教学方面:

1、组织幼儿开展亲近自然、感受春天春游远足活动。为了让孩子们亲近自然,感受春天之美。我园分别于4月1日、9日组织各年级幼儿开展了春游远足活动。小朋友们在老师的带领下,沐浴着清新的空气,一路欢歌笑语,来到乡间田野,用各种感官寻找春天。此次春游活动,给孩子们提供了亲近认识大自然的机会,开阔了孩子们的眼界,增长了孩子们的知识,提高了孩子们的观察能力,萌发了孩子们热爱大自然的情感。

2、开展中班保教调研暨课题展示活动。为进一步规范教育教学常规工作,优化教师组织半日活动的能力,有效提升幼儿园保教质量。4月13日上午我园对中班进行了保教半日活动调研,空班教师都参加了此次调研。大家从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、教学活动、区域活动等环节对中班进行了深入细致的跟踪调研。调研活动后,教师们还针对以上各环节进行了交流研讨。相信通过调研,一定能使我们教师的一日保教工作更规范,使我们幼儿园的保教水平得到质的提升。3、举行五年内青年教师评优课活动。为了促进青年教师专业成长,提高青年教师的教学业务能力,4月24日我园举行了五年内青年教师评优课活动,中心业务主任钱燕老师莅临指导。在本次青年教师评优课中,徐婧老师执教了小班美术活动画太阳,通过游戏情境激发幼儿绘画的兴趣。篇五:小一班四月份工作总结

小一班四月份工作总结

伴随着春天的脚步,四月份的工作又即将结束。在月末,小结班级工作如下:

1、班级老师的集体意识很强,能够很自觉的遵守幼儿园的各项规章 ……此处隐藏10773个字……

2、加强了后勤各岗人员间的沟通,按计划组织了学习、培训服务工作的宗旨,较好的保证了各项工作的顺利开展。品的采购与供应,及时做好了后勤保障工作。尤其加强了对食堂人员的培训,提高了后勤人员的整体素质、服务意识和工作效率。

3、较好的进行了各处设施、设备的检修、报修、维修等工作。

4、认真制定并严格执行采购计划,做好设施、设备的购置与确保各项工作安全、有效开展。更换,确保工作所需。进一步改善了办园条件。为办园质量的提高提供了更好的物质保障。

5、严格落实了全园用水用电以及领取物品制度,进行了节约环保意识的教育。规范了全园各部门财产的登记核实等工作(财产的管理、登记、交接等),进一步完善了财产的管理。初步做到了人人爱护财产,减少了浪费。

6、结合实际工作,不断改进质量管理体系运行中的相关工作。进一步完善、规范了后勤管理工作,从而提高了后勤工作的质量和工作的效率。保证了各项工作的顺利开展。

十二、安全工作:

进一步加强、完善、落实了各项安全管理工作,严格按相关部门的要求规范了各项安全工作,确保了各项工作安全、顺利的开展。加强了对门卫的管理工作,严守大门,严格了出入登记制度,加强安全监管力度。

小班四月份工作总结6

四月份我校在实际工作中,认真学习了中心校下发的工作计划,并结合本校所制定的计划开展工作,现在将相关工作做以小结。

一、所开展工作

1、全面铺开教师基本功大赛活动。大力促进教师主动发展、持续发展、终身发展,引导和激励教师夯实专业知识功底、钻研教育教学理论、更新教学理念、改进教学方法、提高教学质量,发现、培养和造就一大批优秀青年教师,为全面实施素质教育、扎实推进课程改革和减负增效奠定坚实的人力资源保障。在此次活动中,老师们积极主动的要求提高自身,做了大量的准备工作,收到了较好的效果。使此次活动真正落到了实处。

2、在本月中旬,进修了校级教师主题论坛活动,确定的主题是“走进有效的观课议课”,确定这一主题,紧跟上了现在教学的时代特点,从根本上给老师们一个全新的研究教学的方式与方法的沟通与互动,并结合自身的教学特点进行了讨论。起到了抛砖引玉的作用。

3、本月共组织教师业务学习两次,一次为教学中的预设与升成,另一次为解读语文课程标准中人文性与工具性的统一,虽然“课标”我们已经学习了很久,但基于平时教学工作的实效性而言,真正深入进行研究这一内容,只有更细致的解读,才更有效。

4、在本月下旬,学校及时深入班级了解各班的教学进度,并督促各班老师抓好学生期中测查工作的开展。

二、四月份校常规检查情况。

我校于4月30日,开展了四月份校教学工作常规检查,此次检查,我们将教师的教案、听课笔记、业务笔记、作业批改情况及教师手中的各种记录作为检查重点。从检查情况看,教师的教案书写质量比以往有提高,教学进度表和新课标都已及时入册,组长检查签字及时,多数教师能做到超周备课,并且在教案后面有相关附页作为补充,内容也显得十分丰富。尤其是许延红的教案(五年语数)、那丽的教案(一年级语数)书写特别工整,项目填写齐全。教师能及时进行作业批改,作业布置也比较合理,六年级的韩锐老师和五年的许延红老师对学生数学作业的布置还十分多元化,对学生手中的练习册我们也进行了检查,教师们能及时带领学生做并认真进行批改。听课笔记教师记录较好,多数教师能超额完成听课任务,最多的达到了12节。教师们听课笔记记录比较细致,间评的内容还是比较细致,但总评记录的人比较少。听课笔记记的较认真的教师有韩锐、张楠、许延红。各种记录教师们能认真及时填写,次数也比较足。

三、存在问题

1、作业批改中还存在着错批漏批的现象,教师没能及时引导学生去检查、改正。在作文批改中,老师们的精批篇目不够到位。

2、个别老师教学中只注重知识的讲解,讲解之后对部分学生存在的困惑没有及时加以指导,巩固工作做得不够。

四、今后努力的方向

在日后工作中我校将注重教师课堂教学知识传授的方式方法,转变教师的育人观念,在完成好常规教学工作的同时力争开展一些有利于教师和学生发展的活动。

小班四月份工作总结7

转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:

一、体育教学工作总结的思想政治方面

作为一名老师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个学期以来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做就应做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、体育教学工作总结的教学工作方面

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体资料,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、群众荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩

本学期,在学校领导的大力主持下,透过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我校田径队参加县第26届体育节比赛,总分获得了县第五名的好成绩,这样的成绩离不开老师和同学的努力,期望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“四节”之一体育节:运动会和广播操,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

四、总结个人的教科研成果

在“教学的行进间”总结和撰写一些个人的教学感受和教学经验,真实的反映了在教学中的所得所想。这些丰厚的教学经验将陪伴着我以后的人生,在教科研上也获得了一些成绩:

1、论文《浅谈小学体育教学体验式学习的研究》获得县三等奖。

2、课题《体验式学习在体育教学中的探究》获得县三等奖。

3、现场听课评课获得县中小学体育学科二等奖。

4、学生在县第26届体育节上获得不错的成绩。

回顾总结本学期以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了必须的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改善不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的教师。

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